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联动模式下混合教学的探讨 ———以艺术设计为例
2021-12-07
心理健康教育“美院模式”的实践与探索
2021-12-07
中小学学业负担的增生机理与根治之道
2021-12-07
微课程在初中英语课堂中的应用
2021-12-07
小学英语对话教学策略
2021-12-07
“互联网+”视阈下大学生自主学习能力培养研究
2021-12-07
新时代背景下教师教学信念取向现状与发展建议
2021-12-07
基于OODA 循环的高校常态化模型
2021-12-04
中小学美术教育的自处之道探讨
2021-12-04
江西省中小学教师培训自主选学意愿情况调查分析
2021-12-04
思维品质背景下高中英语读后续写教学实践研究
2021-12-01
课程思政视角下钢结构施工课程教改探讨
2021-11-17
案例引导模式下理论课教学模式的建构探索
2021-11-17
基于实践教学创新的新媒体广告人才培养模式与路径探索
2021-11-13
小学体育教学中小组合作学习模式的开展
2021-09-26
小学音乐教学中的器乐教学策略
2021-09-26
小学高年级作文自主评改有效策略和能力培养探究
2021-09-26
新工科背景下“液压与气动技术”课程教学改革研究
2021-08-24
基于“互联网＋工程实训”自主训练模式探究
2021-08-24
信息化背景下高效ＳＰＯＣ教学模式的构建
2021-08-24
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基层检察院司法鉴定工作中存在的一些问题和对
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