化工高等教育国家级教育期刊

化工高等教育简介

　　期刊简介：

　　《化工高等教育》是全国化工高教学会会刊，由教育部主管，华东理工大学主办的正式期刊，主编为长江学者、我校副校长涂善东教授，常务副主编为我所副所长潘艺林教授。

　　《化工高等教育》杂志从1984年创刊至今，逐渐形成了面向化工高等院校为主的办刊特色，创办了“高等教育改革”、“课程建设与改革”和以化工类学生必修主干课程化工原理、物理化学为代表的，阐述教学重点与难点的连载讲座等重点栏目，深受化工类高等院校师生的欢迎。

　　期刊栏目：

　　高教改革与发展、教育思想与教育理论、课程建设、思想理论教育、教改经验交流、实践教育、学科建议、国外化工教育

　　期刊收录：万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)

　　杂志优秀目录参考：

　　职业期待与理想追求——基于E大学新教师入职培训的系列调查研究报告 周玲，胡腼，龚玉，Zhou Ling，Hu Mian，Gong Yu

　　化学工艺学科硕士研究生高等反应工程课程教学改革实践 应卫勇，江洪波，曹发海，李涛，翁惠新，Ying Weiyong，Jiang Hongbo，Cao Fahai，Li Tao，Weng Huixin

　　任务驱动教学法在电化学原理与测试技术中的应用探索——以线性电势扫描伏安法为例 邵艳群，Shao Yanqun

　　基于CDIO理念的本科酒店管理专业人才培养模式研究 徐菱苓，孙艳，Xu Lingling，Sun Yan

　　基于创新平台的研究型人才培养模式探索 李鹏飞，赵健，范立强，叶江，吴海珍，张惠展，Li Pengfei，Zhao Jian，Fan Liqiang，Ye Jiang，Wu Haizhen，Zhang Huizhan

　　五星教学原理在微课教学设计中的应用——以“反应器间歇操作的原理与应用”为例 钱飞跃，王建芳，盛楠楠，刘勇弟，Qian Feiyue，Wang Jianfang，Sheng Nannan，Liu Yongdi

　　高等无机合成技术及应用课程教学改革与实践 叶俊伟，张守臣，宁桂玲，Ye Junwei，Zhang Shouchen，Ning Guiling

　　“项目驱动”实践教学法在流体机械教学中的应用 李强，许伟伟，曲燕，周昌静，王振波，Li Qiang，Xu Weiwei，Qu Yan，Zhou Changjing，Wang Zhenbo

　　探索应用型专业课考核环节提升教学效果 刘金库，秦添，杨小红，卢怡，汪江节，Liu Jinku，Qin Tian，Yang Xiaohong，Lu Yi，Wang Jiangjie

　　制药工艺优化方法教学研究 刘瑞江，冯春来，张业旺，Liu Ruijiang，Feng Chunlai，Zhang Yewang

　　复合材料结构与性能课程改革与实践 宋宁，侯锐钢，周权，陈麒，王帆，方俊，倪礼忠，Song Ning，Hou Ruigang，Zhou Quan，Chen Qi，Wang Fan，Fang Jun，Ni Lizhong

　　物理教师职称论文：物理化学激励性考核体系的构建

　　摘要：本文提出采用“全面化，全程化，扩大化”的物理化学考核体系，全面地衡量学生素质，提高学生的学习动力，改善学生学习僵化的现象，并培养他们自主学习的能力，在课时紧缩的条件下保证教学质量，真正实现物化的教学目的。

　　关键词：物理教师职称论文,物理化学,考核方式改革,自主学习

　　《物理化学》课程是化学、材料、环境相关专业学生必须学习的一门重要的专业基础课。物理化学的水平在相当大程度上反映了化学发展的深度。实践表明，具有较好物理化学素养的大学毕业生，适应能力较强，“后劲足”[1]。因为有扎实的理论基础，他们容易触类旁通，自学深造，开辟新的研究阵地。检查《物理化学》的教学质量主要依靠考试这个手段，因此考试对学生学习的效果和积极性有很强的导向作用[2]。但目前传统的考试形式无论在考试内容上和考试采用的方式上，都远未达到全面衡量学生学习效果和激励学习积极性的目的，其弊端显而易见。