本篇文章是由《信息网络安全》发表的一篇电子网络安全论文,(月刊)创刊于2001年,由公安部第三研究所、中国计算机学会计算机安全专业委员会主办。是由公安部主管,公安部第三研究所、中国计算机学会共同主办的信息网络安全领域中的一本综合性刊物。
论文摘要:当今社会,信息技术高速发展,各行各业都离不开网络。各学校也越来越重视校园网络建设,网络已经悄然无声的走进了校园。如何建设和管理好校园网络,保证校园网络的安全,已成为校园网络建设的首要任务。如何让校园网络在病毒肆虐的时代稳固运行,保证学校信息化、数字化网络环境畅通,已成为网管员的首要责任。
论文关键词:校园网 网络管理 网络安全 病毒
在网络技术的广泛应用下,许多学校都建立了校园网络并投入使用,网络的优势势不可挡:加快信息处理、提高工作效率、实现资源共享、降低劳动强度。但是当网络给学校带来方便的同时,网络安全这一问题是否被学校重视。网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、信息论、数论等多种学科的综合性学科。网络安全从本质上说就是网络上的信息安全。它是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。本文从以下方面阐述校园网络的安全管理:
一、设备安全
畅通的网络环境、安全的网络设备,为校园网络的信息化、数字化提供了最基础的硬件保障。这里除了信息网络设备的供电、防水、防雷电、温湿度、防鼠和防盗等常规安全之外。还要强调网络设备的配置安全。主要包括:
(一)对网络设备设置8位以上复杂密码,并需要根据业务需求分配合适的管理用户和权限。目前大多数安全问题,是由于密码过于简单、密码管理不严,使“入侵者”乘虚而入。因此密码口令的有效管理是非常重要的。
(二)设置独立的设备管理虚拟局域网,把网管设备使用的IP地址与普通用户使用的IP地址段分开,并指定专用电脑进行接入管理和监控。
二、划分VLAN
对校园网络合理的划分VLAN。VLAN就是虚拟局域网。目前大多数学校都配备了三层交换机和可管理的二层交换机,可是还有相当一部分学校把这些设备当作普通的交换机使用,没有进行VLAN的划分。这样一方面是对设备资源的浪费,另一方面更是降低了网络安全性和网络性能。
采用虚拟局域网有如下优势:有效抑制网络上的广播风暴;增加网络的安全性;集中化的管理控制。基于端口的虚拟局域网是最实用的虚拟局域网,它保持了最普通、常用的虚拟局域网成员定义方法,配置也相当直观简单,不同的虚拟局域网之间进行通信需要通过路由器或具有路由功能的三层交换机。因此,有条件的学校首先就应该充分利用已有的硬件资源,采用VLAN技术构筑高效安全的网络基础环境。
三、流量监控、协议分析、网络审计
使用专业设备如:网康。可以进行监控流量、协议分析及网络审计。
此类设备可以方便地配置于网络内部,用来预测网络的性能和发展趋势;实时检测校园网络内部终端的流量状况、分析网络的异常流量;提供全网的IP地址、机器名、MAC地址等信息完备的地址表,方便网络的分析和管理;能对网络访问事件作统一记录、分析;还可生成各种报表用于存档。有利于早期发现网络中的可疑行为,预防不良网络行为的发生。
另外在网络管理当中,要贯彻实名制,既用机器使用者的真实姓名作为计算机命名的管理模式,直接监控到个人,当出现异常时可以准确定位,快速响应。
四、部署防火墙
防火墙是网络安全的屏障。防火墙能极大地提高一个内部网络的安全性,并通过过滤不安全的服务而降低风险。只有经过精心选择的应用协议才能通过防火墙,这会使网络环境变得更为安全。在防火墙设置上我们按照以下原则配置用来提高网络安全性:
第一、根据校园网安全目标和安全策略,规划设置正确的安全过滤规则,审核IP数据包的内容包括:协议、端口、源地址、目的地址、流向等项目,严禁来自公网对校园内部网不必要的、非法的访问。总体上遵从“不被允许的服务就是被禁止的”原则。
第二、将防火墙配置成过滤掉以内部网络地址进入路由器的IP包。这样可以防范源地址假冒和源路由类型的攻击;过滤掉以非法IP地址离开内部网络的IP包,这样可以防止内部网络发起的对外攻击。
第三、定期查看防火墙访问日志,及时发现攻击行为和不良上网记录。
五、部署入侵防御系统
为了弥补防火墙的不足,可使用入侵防御系统:如IPS。他能够及时识别攻击程序、有害代码及其克隆和变种,尽量将病毒挡在校园网之外。另外,对于已经传入校园网内的病毒,必须防止其扩散,可以利用核心交换机的访问控制列表,屏蔽掉某些可能被病毒利用的端口。这样就可以控制病毒,使其只能在某一子网内传播,而不至于在校园网内大范围扩散。
另外还可以在交换机上建立内网计算机的IP地址和MAC地址的对应表,实现专人专用,防止IP地址被盗用。
六、服务器的安全
校园网的服务器为用户提供各种应用,但是应用提供得越多,系统就存在越多的漏洞,也就有更多的危险。因此从安全角度考虑,应将不必要的服务关闭.只向用户提供他们所需的基本服务。例如:我们在校园网服务器中对用户只提供WEB服务功能,而没有必要向用户提供FTP功能。这样。在对服务器配置时,只开放WEB服务,而将FTP服务禁止。如果要开放FTP功能,则要规定端口、账号及密码,向指定的用户开放。因为用户通过FTP可以上传资源,如果给了用户可执行权限,那么,通过运行上传的某些程序,就可能使服务器受到攻击。所以,控制好服务器的用户群体也是保障网络安全的一个重要因素。
七、部署防病毒
校园网内部署防病毒系统,并且定时升级病毒库。部署防病系统是为了防止因某个客户端的病毒或木马程序在校园网中流窜,从而干扰网络主干、传染其他的客户端。部署防病毒能够在源头上保障校园网络的安全。在选择防病毒软件时应选用口碑比较好的名牌产品。
八、定时更新
任何一个操作系统、防病毒软件、防火墙系统、入侵检测系统、路由交换设备等网络节点、系统或多或少都存在着各种漏洞。系统漏洞的存在就成为网络安全的首要问题。发现并及时修补漏洞是每个网络管理人员的主要任务。当然,从系统中找到漏洞不是我们一般网络管理人员所能做的.但是及早地发现有报告的漏洞,并进行补丁升级却是我们应该做的。经常登录各有关网络安全网站,密切关注我们所有使用的软件和服务程序的最新版本和安全信息,一旦发现与这些程序有关的安全问题就立即对软件进行必要的补丁和升级。网络管理员应该养成勤打补丁的习惯。
九、规范管理
以上提及的安全管理办法只是对网络设备和硬件所说,为校园网络提供技术手段和措施,但是还需要制定一系列的信息网络规章制度来规范网络管理员的操作流程,提高网络管理员的安全意识和责任。包括制定网络安全管理范围规章制度、制订有关校园网网络操作使用规程、制定人员出入校园网主控机房的管理制度、制定校园网网络系统的维护制度和应急措施、确定校园网信息安全管理的一般责任和具体责任,以及规定出现安全事故以及违反安全策略的后果等。
网络管理的规范程度直接反映一个网络的应用保障系数,通过以上几个方面的管理,并结合定期的内部网络的扫描巡检,科学的管理分工制度,要把一个网络管好、用好不难。
相信随着校园网络管理和校园网络安全不断优化发展。必然会给校园信息化、数字化应用提供畅通环境,校园网络的效益将会越来越大。也必将会进一步提高学校的教学质量和管理效率,使学校成为一所具有先进的信息化网络环境和数字化应用的现代化学校。
参考文献:
[1]黄开枝,孙岩.网络防御与安全对策[M].北京:清华大学出版社
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[3]杨义先,钮心忻.网络安全理论与技术[M].北京:人民邮电出版社