《国家教育行政学院学报》快速发表论文

《国家教育行政学院学报》简介

　　《国家教育行政学院学报》杂志级别：北大核心 CSSCI，主办单位：吉林省教育科学院 吉林省高等教育学会，周期：月刊，国内统一刊号： 22-1339/G4，国际标准刊号：1005-5843。复合影响因子：0.811，综合影响因子：0.477。

　　《国家教育行政学院学报》简介：《国家教育行政学院学报》以“交流教育管理研究成果、推动教育管理研究、促进教育管理改革、提高教育管理水平”为宗旨，充分发挥我院作为全国高级教育管理人员培训基地的资源优势，芸萃知名学者和有关官员来院讲学的精彩报告和最新研究成果：广泛交流教育管理改革的新经验、新认识及有关社科方面的研究成果：大力推介教育管理改革的成功范例：关注教育管理改革的热点、难点，有计划地组织专题研究，引领教育管理研究的前行方向，使刊物成为了教育管理研究等领域学术争鸣的园地，教育政策宣传、解释、咨询的渠道， 研究者与实践者对话的平台，教育决策部门与实际工作部门构建双向互动关系的桥梁。

　　《国家教育行政学院学报》栏目设置：设有：教育学人、校长/书记文萃、学者论坛、专题研究、工作探讨、考察/调研报告、外国教育等，随着教育改革和发展的需求，相继增设新栏目。

　　《国家教育行政学院学报》收录情况：国家新闻出版总署收录杂志　中文核心杂志(2008) 中国知网收录杂志

　　最新目录

　　1 经典逻辑与价值逻辑的统一——中国教育方针概念的理论研究…………………………………… 杨天平; 3-8

　　2 创业教育与创业型大学制度创新研究…………………………………… 高福安;铁俊; 9-13

　　3 高校应由校长与教授“共治”…………………………………… 苟朝莉; 14-18

　　4 基于战略联盟的“2011中心”协同机理研究 ……………………………………林健;曾钰; 19-24

　　5 马克思主义大众化与高校思想政治教育相互关系分析——以哲学解释学为视角 ………………谢仁生;田宗远; 25-29

　　6 大学生就业问题分析——以大学生村官为例 ……………………………………邓喆; 30-34

　　7 “卓越教师”培养:目标、课程与模式 ……………………………………金业文; 35-39

　　8 自组织原理与民族地区教育均衡发展 …………………………………………倪胜利; 40-44

　　9 从教育的视角看学生创造性潜能的评价 …………………………………………景文超;孙汉银; 45-48

　　10 我国高等教育研究“学科取向”的逻辑探析………………………………………… 刘志忠; 49-54

　　11 我国教育分流制度问题及对策………………………………………… 张凌洋; 55-58

　　12 高水平特色研究型大学形成机制分析 …………………………………………郜晖; 59-63

　　13 高校党委全委会工作机制探析………………………………………… 于祥成;马春波; 64-67

　　14 高校国际学生趋同化教育管理理论与实践探析………………………………………… 黄展;刘晶; 68-71

　　15 首届免费师范生就业与政策执行现状及其对策研究 …………商应美;王香丹;周冰;刘思彤;刘馨璐; 72-78

　　16 中国产业结构与大学生就业的关联性分析………………………………………… 王颖;倪超; 79-84

　　17 德国教育学与美国教育学的比较研究及启示………………………………………… 王飞; 85-89

　　18 比利时高等教育的管理体制、特点及其启示 …………………………………………雷军;蔡永红;王迪; 90-95

　　《国家教育行政学院学报》杂志社来稿写作注意事项

　　1、篇幅以6000字左右为宜，关于重大理论问题的论文篇幅可在1万字以内。题名限20字以内。摘要需准确提炼论文主要观点(200～300字)，关键词3～5个。如果所投稿件是作者承担的科研基金项目，请以“基金项目”作为标识，并注明项目名称和项目编号。

　　2、本刊所发文章均不代表编辑部的观点，作者文责自负。请寄纸质文本与电子稿各一份，注明详细通讯地址(含街道路名)、邮政编码、联系电话、E-mail地址。请勿一稿多投。来稿一律不退，请作者自留底稿;不奉告评审意见，敬请海涵。