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《江苏教育宣传》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
江苏教育宣传杂志栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究
江苏教育宣传征稿要求
1、《江苏教育宣传》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、《江苏教育宣传》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、《江苏教育宣传》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
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江苏教育宣传部分论文范例
卷首
打造教育专业媒体宣传新高地 徐子敏;1
视窗
江苏教育博物馆数字馆在宁开通 2
江苏教育博物馆(筹)向社会各界广泛征集文物 49
聚焦
2016年江苏教育十大新闻 4-9
讲堂
教育新闻舆论工作者的时代使命——教育新闻选题策划与采访写作笔谈之一 赵建春;10-15
关键词是标示文章主题的重要符号——关于学术论文关键词撰写的探讨 肖地生;16-17
研究
教育期刊组织活动若干问题刍议 赵玮;18-22
浅议碎片化阅读 朱明明;22-25
努力激活职业幸福感的源头活水——谈教育编辑的职业坚守和幸福期盼