林区教学杂志林业论文投稿邮箱

林区教学简介

　　林区教学杂志社简介

　　《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。

　　《林区教学》是由黑龙江省森林工业总局主管、黑龙江生态工程职业学院主办的省级社科类刊物。于1985年1月创刊，现为月刊。办刊宗旨：以邓小平理论为指导，努力践行“三个代表”重要思想，积极探讨林区教育教学规律。以“立足林区、面向全省、走向全国、确保质量、办出特色、提高活力”为办刊宗旨，为教育科研服务，为社会主义现代化建设服务。

　　林区教学杂志栏目设置

　　专家论坛、名师名校、高教研究、职业教育研究、师资队伍建设、语文园地、理科教学研究、外语教学研究

　　杂志优秀目录参考

　　基于“移动互联网+”资源的文化学习者泛在学习模式研究 陈芙;高延宏;

　　《林区教学》简介

　　高校人文素质教育中存在的问题及对策 郭荣丽;郭荣君;

　　能力教育(CBE)教学模式在园林技术专业教学中的实施方法与效果 吴姝菊;彭一良;王好友;滕祥金;张晶红;

　　基于项目任务的PDCA课堂教学评价方法——以齐齐哈尔工程学院环境设计专业课程为例 刘传影;赵则信;

　　地方高校高层次人才引进博弈分析 束安娣;

　　秘书学专业办公自动化课程有效实训的方法 宋扬;

　　高职高专森林经营技术课程考核方式设计 赵密蓉;

　　会计教学与信息技术的应用研究 朱凌华;

　　巧讲实际利率法利息调整摊销表 郭明曦;

　　问题解决教学模式在民办高校课堂教学中的应用 张翠;

　　高职顶岗实习评价体系中存在的问题及对策——基于连锁经营管理专业顶岗实习的思考 陈莹;

　　临床医学妇产科教学中翻转课堂的应用策略 周兰;

　　林业科技论文：地被植物在北方园林中的应用

　　摘 要：现代化园林需要具有相当强的实用价值和观赏价值，在这些价值的构成当中，地被植物是其中不可或缺的造景植物景观，它在北方园林中的应用具有广泛的途径，其种类开发和应用尚有较大的开拓空间，特别是地被植物在北方园林中的合理搭配，可以延长游憩和观赏的时间，地被植物则更是重要组件，其作用不可替代。本文在北方园林的可使用的地被植物种类中，分析其具有欣赏价值的意义，并对这些地被植物进行养护，发挥其“园林地被植物”的重要造景意义。

　　关键词：地被植物,北方园林,欣赏

　　地被植物被誉为“园林地被植物”之称，有其重要而独特的价值和意义，它包括有多种低矮的草本植物，还有多种适应于北方气候和生长环境的灌木和藤本植物，它在北方园林中起着重要的承接性意义和角色，在北方园林中有其特殊的造景特点和绿化作用，它与北方园林景观共为一体，具有融合、层次感强等特有的优势，在北方园林中构成与人类亲近的自然感，使北方园林格外增色、添彩。