文教资料简介
文教资料杂志社简介
《文教资料》创刊于1972年,是由江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的省级教育教学类学术刊物。中国期刊网全文收录期刊,万方数据库全文收录期刊,中国核心期刊遴选数据库收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,是各地中高级职称评审委员会认可的重点期刊。
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文学语言学研究 、文化艺术研究 、哲学史学研究 、思想理论研究 、教育教学研究 、高教高职研究
杂志优秀目录参考
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中学学校文化和学校管理两者关系密切,是不可分割的,以下是小编搜集整理的一篇教育期刊投稿:探究中学学校文化和学校管理关系的论文范文,供大家阅读参考。
一、前言
学校是给青少年传播科学文化知识的主要场所。在传播知识的过程中必然会产生特定的文化,随着中学学校的快速发展,各具特色的学校文化逐渐显现出来。学校文化的建立已成为中学学校特色建设的主要内容。现在的中学学校管理正在渐渐受到学校文化的持续影响。学校文化和学校管理两者相互影响,如何处理好两者的关系,使中学学校文化和学校管理相辅相成,是当今广大中学教育者研究的新课题。
教育期刊投稿
二、学校文化和学校管理的内涵
学校职能中一项重要的功能便是文化功能。因此现代中学学校的功能之一便是对传统文化进行加工,取其精华、弃其糟粕,对中学生传播适应时代的文化知识和思想价值观。中学学校要达到这一功能,就必须具备自身独特的价值观、文化态度、信念等文化特质。这便形成了学校文化。一般说来,学校文化分为两大类,一部分是显性文化,显性学校文化主要体现在学校的物质环境中,如学校建筑、学校布置、学校活动等。第二部分是隐性文化,顾名思义,学校的隐性文化是指学校的校风、班风、校园人文环境等隐性的精神要素,学校隐性文化对学生影响较大。学校管理是学校对于自身各种教学活动的内部管理。中学学校管理是为了更好地进行教育活动,是以“育人”为最终目的。学校管理包括学校自身的建设管理、对学校教师的管理和对学生的管理,其中学生管理是重中之重。中学学校管理的方方面面都要体现“以人为本”.中学生处于青春期,各种行为都尚未成熟,在学习、生活中都需要来自学校的管理。学校管理的有序进行需要依托于一定的管理理念,这就与学校文化联系起来。