《清华大学教育研究》教师论文发表

清华大学教育研究简介

　　《清华大学教育研究》期刊简介：

　　《清华大学教育研究》(双月刊)创刊于1985年，是中华人民共和国教育部主管，清华大学主办的综合性教育刊物。办刊宗旨：百花齐放，百家争鸣、理论与实践相结合。

　　办刊宗旨：

　　教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文，教育改革与试验的研究报告，教育调查，学术动态，研究综述，书刊评介等。

　　读者对象：

　　国内外教育科学研究人员、教育管理者、大专院校和中小学师生以及一切有志于教育和关注中国教育的人士。本刊是高等教育类核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊，中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。

　　期刊栏目：

　　教育现代化研究、教育思想与理论、教育政策与法律、教育经济与管理、教育改革与发展、课程与教学、比较教育

　　期刊收录：

　　CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版)万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)

　　清华大学教育研究杂志社征稿要求：

　　1.应注明作者姓名、工作单位、所在省市、通信地址、电话、email。

　　2.文章的标题、摘要、关键词、作者工作单位要求译成英文，放在文章末尾。作者姓名用汉语拼音。