非期刊官网声明:
《中学物理》杂志创刊于1982年。该刊为半月刊(初中版、高中版)。该刊以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗旨。
论文发表范例:
拓展探究时空激发学习本能
浅谈初中物理实验教育变革
评价反馈与矫正补偿——高效教学的关键
优化科学实验教学设计促进学生深层式学习
基于新课程背景的初中物理实验教学改革与策略
“自学—互帮—释疑—建网”教学模式在物理教学中的应用
适合学生的教学才是最有效的——对物理探究教学的反思
浅谈探究式教学模式在物理课堂教学中的应用
浅谈初中物理科学实验教学中学生探究能力的培养
密度概念教学的有效方法
由英国物理实验看科学探究
由瓶子吞蛋实验的错解想到的改进做法
“探究动能大小的影响因素实验”的再探究
“探究杠杆的平衡条件”实验教学探讨