数理化学习发表学术论文

数理化学习简介

数理化学习杂志基础信息：   《数理化学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。 1985年创刊；国内刊号：CN23-1575/G4，1987年创刊，教育理论版创刊时间2007年。 曾用刊名：数理化学习(综合版)。   数理化学习杂志办刊宗旨：   《数理化学习》杂志探索现代教师与新课程改革中的新思路、新特点，同时也为广大一线教师发表文章提供条件。   数理化学习杂志栏目设置：   《数理化学习》杂志主要栏目设有：实践探索、教育创新、课改导航、新发现、教学新方法等。   数理化学习杂志订阅方式：   CN：23-1188/O，邮发代号：14-181，地址：哈尔滨市和兴路50号，邮编：150080。 数学杂志社相关期刊 中学生数理化·学研版杂志  时代数学学习·九年级杂志  数学学习杂志  时代数学学习·八年级杂志  新课程学习·中杂志  新课程学习·下杂志  时代数学学习·七年级杂志   数理化学习杂志社投稿信息  1、观点鲜明，紧扣课改，具有较强创造性和实践性；来稿最好通过电子邮件发送，也可使用打印稿邮寄 2、文稿字数在2100字内为宜；在文章标题下分别注明邮政编码、作者单位、作者姓名、电话。 3.论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写。 4．来稿请在电子邮件主题中标注作者姓名及文章名,注明投稿字样。 5.优秀作品将在《数理化学习》杂志上发表，赠送样本2册。 《数理化学习》被新闻出版总署，中国知网收录。  数理化学习杂志编辑部征稿  弹簧模型在碰撞中的应用 对高中数学教学中xy=k(k>0)图象的挖掘初探 被追及物体做匀减速直线运动问题解法探讨 如何调动起学生学习物理的兴趣 几类概率题的解法 元素周期表中规律探究 解排列组合应用题有原则 求浮力的四种方法 电场和重力场的比较 浅谈探究活动的切入艺术 转化与化归思想在数学解题中的运用 激发学习潜能促进初中学生数学学习能力提升 浅析新课程背景下数学课堂教学效率提升策略 紧扣教材紧贴学生让兴趣在高中数学课堂有效教学中提升 发挥学生内在特性提升初中学生自主学习能力 有关增强教学有效性的几种实践方法 教与学应和分析教材充分结合 亲自动手—让学生走进化学 高中物理习题教学中实施科学方法教育的探索 遭遇二次尴尬后的“醒悟” 基于“问题解决”教学模式的课题研究实践随笔 新课标下的轻松教学 让“美”展现于数学课堂