语文教学之友代论文发表

语文教学之友简介

语文教学之友杂志基础信息：   《语文教学之友》杂志1981年1月创刊，河北省教育厅主管，廊坊师范学院主办，月刊，16开，48页。发行对象：订户遍及全国30个省市，兼有国外定户，读者对象多中等学校语言语文老教师、语文教研人员以及部分大中学生。   语文教学之友杂志办刊宗旨：   《语文教学之友》杂志办刊宗旨：本刊服务于中等以上学校的语文教学，始终严格遵循贴近教学，为师生提供教学参考的办学宗旨，努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向，积极贯彻党的教育方针，把教书育人放在首位。在办刊宗旨的规定下，从理论上深入探讨提高语文素质的教育规律，研究教育的理念和方法，摸索创新型人才语文能力培养的途径；实践上着重介绍语文教学改革的举措、方法，传播成功的教学经验和信息。因而，刊物促进了广大青年学生语文素养的提高，推动了语文教育现代化的发展。   语文教学之友杂志栏目设置：   本刊主要栏目：教学理论研究专稿、教改讨论、教学论坛、听说读研究、农村教学研究、学法指导、文言文教学、教材建设、教材新探、课文教学艺术探求、作文教学、考试研究、试卷选登、迎考范文大观园、每月作文题、来稿摘要、论文写作指导、争鸣与探讨、古今汉语。   语文教学之友杂志订阅方式：   ISSN：1003-3963，CN：13-1044/G4，地址：河北省廊坊市爱民西道100号，邮政编码：065000。  语文教学之友杂志社投稿信息  （一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。 （二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。 （三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。 （四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。 （五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。 （六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。 （七）参考文献 限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。 为保证本刊的权威性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知，作者可自行处理，另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。  语文教学之友杂志编辑部征稿  小组专题演讲:合作学习的新平台 稿约 让学生参与课堂学习活动之我见 语文教学需要开放 选修课,飘入老马眼里的一道鞭影 新课改:向“说课”说不 新课改:请关注学生的价值观 语文教师专业发展,呼唤科研素养的滋润 语文教育与教师的理想人格 语文课,为了抢救母语 有感于当前现代诗的教学--一篇中考作文想到的 新诗教学“新”路之探寻 集思广益有备“无”患--高三语文集体备课工作反思 发挥追问功能拓展课堂空间 新课程下的板书亦应有“板”有“眼” 例说品味语言的方法 短文也需深教--谈初中寓言教学 巧用多元评价提高课外名著阅读效果 于细微处品妙文--略谈名家评点 文言意动句翻译方法摭谈 一样的情思异样的表述--古代思乡诗浅析 南风知我意吹梦到西洲--《西洲曲》的朦胧意象解读