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林区教学如何发表学术论文

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林区教学
期刊名称林区教学
周期月刊
级别省级期刊
论文润色 发表指导
有助于快速发表

林区教学简介

林区教学杂志基础信息:   《林区教学》创刊于1985年,现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务,坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。   林区教学杂志期刊荣誉:   《林区教学》为中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊;中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》来源期刊;中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;中国期刊全文数据库全文收录期刊。   林区教学杂志栏目设置:   本刊主要栏目:教育理论研究、职教园地、教育管理、高教研究、心理健康教育、师资队伍建设、文学研究、语文园地、外语教学研究、数理园地、休.音.美、政.史.地、图书.档案、实训园地。   林区教学杂志订阅方式:   ISSN:1008-6714,CN:23-1091/S,地址:哈尔滨市利民开发区学院路77号,邮政编码:150025。  林区教学杂志社投稿信息  1、文稿应具有创造性、科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整规范,必要时应做统计学处理。 2、文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。 3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开(如该缩略语已共知,也可不注出其英文全称)。 4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。 5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。 6、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。 7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。 8、本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明。  林区教学杂志编辑部征稿  班主任工作的点滴体会 浅谈班主任的素质与管理 学校德育质量管理 对青年学生成才教育过程中的目标管理 充分利用干部管理的技术手段努力提高干部管理的科学水平 试论发展初、中等农职教育的重点在乡镇 高中阶段素质教育的难点及对策探讨 浅谈素质教育中的情境教学 浅谈素质教育与课堂教学改革的构想 从趣味教学谈提高学生素质 谈实施素质教育对教师的要求 《肉制品生产技术》项目课程教学情境的开发 以工作过程为导向构建模具专业课程模块 对我国公安院校教师参加公安业务实践的探索 浅谈家庭教育 高职生常见心理问题及对策 赌博心理的形成原因及防治措施 中等职业学校师生对学校心理健康教育的评价和期望 浅谈辅导员心理压力 经典阐释原则问题——以《论语》为例 从当代视角看《乐记》的社会功能及其价值 意象鉴赏之唐代边塞诗

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