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管理学刊
期刊名称管理学刊
周期双月
级别省级期刊
论文润色 发表指导
有助于快速发表

管理学刊简介

管理学刊杂志基础信息:   《管理学刊》(双月刊)由原《新乡教育学院学报》(创办于1988年)改刊而来,是经国家新闻出版总署批准,由河南省教育厅主管、中国经济规律研究会和新乡学院主办的国内外公开发行的管理类专业学术刊物。2009年4月7日,国家新闻出版总署新出综合[2009]304号文批准,将《新乡教育学院学报》更名为《管理学刊》,新编国内统一连续出版物号为:CN41—1408/F,主办单位由新乡市教育学院变更为中国经济规律研究会和新乡学院。   管理学刊杂志办刊宗旨:   本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以繁荣管理科学为目标,以理论与实践的结合为特色,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,面向科研院所、政府机关、企业、高校,为管理者及研究人员提供一块学术交流的园地。   管理学刊杂志栏目设置:   本刊拟开设以下主要栏目:特稿、全球经济管理、宏观经济管理、产业经济管理、农业经济管理、工商管理、公共管理、金融管理、高等教育管理、信息资源管理。   管理学刊杂志订阅方式:   ISSN:1974-6511,CN:41-1408/F,地址:河南省新乡市文化街196号,邮政编码:453000。 经济综合杂志社相关期刊 公共管理评论杂志  公共管理学报  设备管理与维修杂志  科学管理研究杂志  商业经济与管理杂志  通信企业管理杂志  旅游学刊杂志  农电管理杂志  管理工程师杂志  工业工程与管理杂志  机械管理开发杂志  企业管理杂志  南开管理评论杂志  经营与管理杂志  铁路工程造价管理杂志  管理学刊杂志社投稿信息  1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。 2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。 3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心思想”,100-200字为宜。 4.关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。 5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。 6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。 7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。 8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。 9.注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③……。 10.参考文献:参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K],其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下: (1)图书类格式:[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码. (2)期刊文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码. (3)报纸文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). (4)古籍格式:[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构. (5)析出文献格式:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码. (6)电子文献格式:主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选). (7)文献重复引用标记:同一作者的同一文献被多次引用时,在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码;而在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页码。 11.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。 12.作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。 13.来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。 14.其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,本刊概不退稿。  管理学刊杂志编辑部征稿  发展性教师评价与创新型教师的培养 大力培养学生的创新意识和创新能力 关于当前我国居民收入差距的几个问题 加入WTO对教育事业的影响及应对 如何增强思想政治课的教学魅力 改进教学方式,提高政治课实效 教育学生贵在心灵沟通 中国早期话剧起源研究综述 谈谈如何提高古汉语课的学习兴趣 第二轮中小学英语教师继续教育课程设置的再思考 新课程标准在英语教学中的实践与应用 消费需求是社会生产力发生发展的永恒内在动力 居民收入差距扩大与分配制度缺陷分析 改革开放以来中国农村合作组织的发展 供应链环境下服装业快速响应策略 后发技术赶超研究述评 信息不对称条件下税收监控分析 基于平衡计分卡的企业核心能力评价研究 河南省人力资源开发中存在的问题及对策 中小企业网络营销研究 中小企业人才流失的原因及对策 与“公共服务”相关概念的辨析

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