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师道
期刊名称师道
周期月刊
级别国家级期刊
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有助于快速发表

师道简介

师道杂志基础信息:   《师道》杂志为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来,她坚守教师的道德良心,给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……   师道杂志办刊宗旨:   《师道》杂志为教育刊物。宗旨以助学为己任,宣传党和国家以及教育部门关于成人教育的方针、政策、规定,公布成人教育招生、自学、复习、考试有关计划、大纲,热诚为自学考试者和各类成人学校服务。   师道杂志栏目设置:   《师道》杂志主要栏目:改写人生、走近名师、资教通览、新论视窗、民间声音、课程平台、创新方舟、别样课堂。   师道杂志订阅方式:   ISSN:1672-2655,CN:44-1299/G4,地址:广东省广州市小北路155号广东教育杂志社总编室,邮政编码:510045。 教育综合杂志社相关期刊 没有相关教育  师道杂志社投稿信息  (一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。 (二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。 (三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。 (四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。 (五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。 (六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。 (七)参考文献 限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。 为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。  师道杂志编辑部征稿  两记耳光引发校园巨额赔偿案 老师的许诺 我为中国语文教育而哭 什么是人文教育? 你踢开的不只是一只罐头盒 “注水文凭”与8500万文盲 知识经济时代的教育创新 谁在改变着我们的教育? 严师当温柔 让随笔砸碎作文的枷锁 从一些具体问题看教师的教育观念 教师为何要冒险“体罚和变相体罚”学生 可怜,我们的大学只剩一个“大”字 比拼培养出国留学生的思维逻辑 教育均衡的前提是教师工资均衡 该以什么方式“给祖国拜年” 教师,由专制型走向民主型 学生是课堂的主人吗? 我悲愤,从一堂《雷雨》示范课谈起 激趣、设疑、品美——学生物理思维方法的培养 物理课,巧用探究式教学 巧用漫画,激活历史课堂——以《两极对峙格局的形成》教学为例

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