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现代中小学教育简介

现代中小学教育杂志基础信息：   《现代中小学教育》创刊于1985年，是由国家教育部主管，东北师范大学和国家基础教育实验中心主办的教育理论刊物，月刊，公开发行。本刊在21世纪将立足基础教育实际，围绕基础教育改革和发展中的焦点、热点、重点、难点问题展开报道和讨论，主要刊登探讨教育理论，反映最新政策导向，改革实验动态，又侧重教育教学的指导与应用，突出应用性和可操作性的论文。将加大刊物信息量，优先刊用反映教育发展趋势，具有前瞻性的研究成果。曾用刊名：东北师大学报(教育科学版)。   现代中小学教育杂志栏目设置：   本刊主要栏目：教育改革德育探索、课堂教学、阅读与作文英语教研、教法探析、班主任工作教育管理与评价、课题之窗教育理论。   现代中小学教育杂志订阅方式：   ISSN：1002-1477，CN：22-1096/G4，地址：长春市人民大街5268号，邮政编码：130024。 教育综合杂志社相关期刊 海军院校教育杂志  中小学校长杂志  学苑教育杂志  基础教育论坛杂志  中国数学教育杂志  中小学外语教学·中学篇杂志  中小学外语教学·小学篇杂志  山西教育·高中文科版杂志  吉林教育科学·普教研究版杂志  中国校外教育·美术杂志  山西教育·招考杂志  中国校外教育·优等生杂志  读与写·教师教育杂志  山西教育·教学杂志  湖南教育·中旬刊杂志  现代中小学教育杂志社投稿信息  1、来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负，自留底稿,恕不退稿。 2、本刊有权对文稿进行修改，如不同意修改，请投稿时注明。 3、来稿至少1000字左右,并请在稿件中注明作者姓名,单位,详细地址,邮编,联系电话等。 4、本刊常年征稿，来稿必复，一经刊用，即赠当期杂志1-2册。 5、您的文章如被采用需要交纳一定的版面费用，望广大作者理解。  现代中小学教育杂志编辑部征稿  思想品德课教学中“主体参与”的尝试 基础课程新课程实施的思考与建议 教师对学生关注的差异——谈基础教育新课程中的教师情感的专业化问题 开放式作文教学浅探 开放式作文导练模式研究 小学数学创造性教学及其策略 小学数学应用题教学之探究 物理概念教学的基本策略 探索性实验的设计与操作 物理知识负迁移“三例” 中小学生考试过度焦虑探析 让学生从解题走向深刻和智慧——“解决问题的策略”教学的思考与思路 倾听:教师设计活动的起点——从一则教育活动案例说起 “五度”提高语文教学有效性 语言的陌生化——诗歌语言教学的原点 探究苏霍姆林斯基教学思想开展语文教学活动 高中数学课堂教学的有效导入策略 数学教学中多媒体有效运用的原则 初中英语“学案导学”教学模式的尝试 渗透词块教学提高英语写作能力 让体育课堂充盈文化精神 感觉统合训练作为小学体育课教学内容的可行性研究