《当代继续教育》国家级教育期刊

《当代继续教育》简介

　　当代继续教育杂志简介

　　当代继续教育杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。当代继续教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，当代继续教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。当代继续教育并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。本刊创刊于1983年，是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线，宣传国家成教方针政策，探讨成人教育理论，交流成人教育信息，指导成人学习，跟踪成教学员现状，透视成教热点，提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地，是展示成人教育的窗口，是社会学习者的良师益友!

　　当代继续教育收录情况/影响因子

　　国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库全文收录。

　　当代继续教育栏目设置

　　学术研究、成都理论研究、学科教学研究、教育管理研究

　　当代继续教育杂志投稿须知

　　1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

　　2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

　　3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

　　4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

　　5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

　　6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

　　7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

　　8、希望作者投稿时务必将以上要素补充完整、以减轻编辑部的后期工作负担，谢谢合作!

　　9、编辑部有权对稿件进行修删，不同意请在稿件中声明

　　10、请勿一稿多投，发现一稿多投者，一切不良后果由作者承担

　　11、当代继续教育杂志录用通知书为信件版，发放通知书采用快递、请详细写出收信地址

　　12、若不能被录用，恕不退稿，请作者自留底稿，不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊

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　　14、若向该刊投稿，请直接与当代继续教育杂志社编辑部联系

　　当代继续教育杂志目录

　　我国社区学院的办学现状及办学模式探析……………………桂菁

　　社区教育专职工作者岗位培训动力提升研究…………………王国强

　　社区教育教师关键教学事件的价值分析………………………殷玉新

　　我国高校精英人才培养的理论研究与实践探索………………周霄 马勇 刘名俭

　　大学人才培养协同创新模式构建探析…………………………宋茜

　　学习与合作:教师学习共同体的生成性意蕴……………………范丹红

　　从管理的角度看高等教育市场化………………………………王玥 陈建新