英语老师晋升职称需要发表英语专业论文,英语老师撰写英语论文,必须找相关的论文文献参考。那么哪些论文文献适合英语老师呢?这要看英语老师发表的是小学英语、中学英语还是高中英语、大学英语的论文,本文分别给大家汇总。
小学英语论文文献
[1]陈慧员.思维导图在小学英语课堂教学中的应用[J].科学咨询(教育科研),2020(04):177
[2]李箫,芦海玲.“思维导图”在小学英语课堂教学中的应用策略[J].当代教研论丛,2019(11):106
[3]黄云燕.思维导图在初中英语词汇教学中的有效应用[C].中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会.2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷十一).中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会:中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2019:193-194
[4]陆彩萍.思维导图让小学生会写、爱写[J].人民教育,2019(10):67-70
[1]王媛华.创新教学方式,提高学生绘本阅读能力———核心素养视野下小学英语绘本阅读教学微探[J].校园英语,2018(41)
[2]陈丽丽.生本理念下小学英语阅读教学的有效开展[J].新课程(综合版),2018(10)
[3]杨丽.任务型阅读法在英语教学中的应用[J].教育,2020(18)
中学英语论文文献:
[1]张树华.浅谈英语教学中的素质教育[J].课程教材教学研究(中教研究),2014(3).
[2]马瑞雪.高中英语素养教育策略研究[J].中华少年,2016(25).
[1]张建华.试论英语课堂教学中素质教育的落实[J].中学英语之友(高三版),2009(1).
[2]黎海燕.试论英语教学中素质教育的实施[J].教育界,2011(22).
赵晨光.中学英语有效课堂教学方法初探[J].魅力中国,2019,(7):210-211.
高中英语论文文献:
[1]孙有中.思辨英语教学原则[J].外语教学与研究,2019(6):27-39+161.
[2]吕映.结构化:学习内容优化的关键[J].语文建设,2020(12):18-22.
[3]沈晓蔓.小学英语故事教学探析[J].读与写:教育教学刊,2020,17(1):187.
[1]中华人民共和国教育部.普通高中英语课程标准(2017年版)[S].北京:人民教育出版社,2018.
[2]熊亦波.例谈如何在英语课中上好中国文化课[J].基础外语教育(京),2019(04):89-92.
郭明英.高品质学校高中英语课程的建设路径分析[J].教育科学论坛,2021(02):39-42.
大学英语论文文献:
[1]陈丁未.如何在小学语文教学中培养学生“听说读写”能力[J].家长,2020(22):162+164.
[2]甄宏伟.基于投入量假说的读后续写任务对初中英语词汇学习的影响研究[D].西北师范大学硕士论文,2019.
[3]曾曙红.借助“灵动课堂”发展小学生英语核心素养[J].校园英语,2020(32):159-160.
[4]张琳.基于不同角度分析多元互动式高校英语实验教学模式[J].文科爱好者:教育教学,2020(5):5-6.
[5]周辉.“互联网+”教育背景下大学英语教学生态模式的构建[J].北京城市学院学报,2020(1):34-38+42.