一级教师职称评定条件是什么?教师职称设置有正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,一级教师相当于中级职称,总体评审难度适中,各项指标要求也比较适中,教师晋升职称主要在于平时的积累,教学水平是重中之重,教学水平提升了,做一些教研工作就比较顺手了,一些业绩成果要求也就容易达标了,下面来看看一级教师评审的具体要求:
1、具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;
2、对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;
3、具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;
4、在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;
5、具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。
论文、论著条件
任现职期间,独立撰写教育教学论文,具备下列条件之一:
(一)在市级以上刊物发表论文1篇(独立完成)。
(二)论文2篇(独立完成)。
以上就是几种关于一级教师在评审上的条件,这需要大家做好相关的了解,才能知道具体的规定是什么。这对于每一位教师来说都是很重要的一点,才能在职称上有一定的提高,也是对自己的一种肯定。如果您有其他问题,欢迎咨询在线编辑。
一级教师论文发表期刊:《外语电化教学》杂志是中国教育技术协会外语专业委员会会刊,是国内唯一一本外语教育技术与外语教学相整合的刊物。2008年进入全国语言类核心期刊系列。是高校外语教师师、教育技术工作者、图书情报人员及设备管理人员良好的学术参考期刊。