素质教育要求培养全面发展的德智体美劳兼具的人才,体育是其中关键的一项内容,身体素质的提高是素质教育不可或缺的一部分,也是开展全民体育锻炼的所必须打下的基础,学校的体育教学至关重要,老师通过寓教于乐的教学方式使学生掌握一定的体育技能,因此教师的教学方法很关键,那么,有关于体育教育的期刊有哪些?
《南京体育学院学报(自然科学版)》(双月刊)创刊于2002年,由南京体育学院主办。该学报以刊载与运动人体科学相关的基础理论研究和实验科研成果为主,辟有"综述与研究"、"运动生物科学和实验"、"基础理论研究"、"运动医学实践报道"、"教练员论坛"、"裁判员沙龙"等栏目。
《哈尔滨体育学院学报》(双月刊)创刊于1983年,由哈尔滨体育学院主办。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南,为学院的教学、训练、科研服务,及时、快捷反映广大体育工作者、体育教师、体育科研人员的最新研究成果,成为体育科学研究成果和体育科学信息交流的载体,成为国内、外体育界同仁进行学术交流的窗口。
《中国体育教练员》(季刊)创刊于1993年,是由中华全国体育总会科教部;上海体育学院主办的体育杂志。杂志以体育教练员、直接为运动训练服务的科研人员、运动队管理人员、体育教师、广大体育爱好者等为读者对象。其内容主要有教练员的经验总结、国内外先进训练理念和方法的介绍、大型赛事总结点评等,融学术性、知识性和实用性于一体。