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科技英语词汇教学中语料库的运用

时间:2018-05-25分类:英语相关

  这篇论文主要介绍的是科技英语词汇教学中语料库的运用的相关内容,随着科技逐渐的发达,英语已经是全国通用的语言了,是各国之间交流的工具。所以说学生的英语教学更是引人重视的,本文就是通过对语料库的概念及特点、科技英语词汇教学的概念和特点以及俩者之间的相互作用做出了详细的阐述以及介绍,且本文仅供相关人士参考。

中外科技信息

  关键词:语料库;科技英语;词汇;教学

  近些年,计算机语言学和语料库都得到了很大的发展,语料库中包含了强大的数据库,能够将更加可靠客观的语言信息带到科技英语教学中,在科技英语词汇教学中应该重点研究语料库,根据具体情况设计相关的教学内容。教师也应该侧重这方面,了解和掌握语料库,以便更好地开展教学活动。

  一、语料库的概念及特点

  1.语料库的概念。语料库中的语言材料都是实际使用中的语言,计算机为科技英语词汇教学储备了丰富的基础资源。而语料库则经过取样和加工成为可用的电子文本,进而通过计算机来展现有效的语言理论和应用研究。语料库是语言研究的必要工具,主要被利用在词典编纂、语言教学和传统语言研究等诸多方面。2.语料库的特点。语料库中是语言实际使用中所有的语言材料,其中不包括例句库。尽管语料库中包含着语言知识的基础内容,但也不是语言知识。语料库的可用资源必须经过一定的加工才可以使用。

  二、科技英语词汇教学的概念和特点

  1.科技英语词汇教学的概念。科技英语词汇教学是针对科技型的英语词汇进行教学,主要包括可积累性的术语、科技型的英语组合词汇。科技英语词汇教学能够在很大程度上提升学生的英语词汇量,加强学生学习英语词汇的整体能力。

  2.科技英语词汇教学的特点。科技英语词汇教学比较正规化,有一定的难度,需要付出更多的努力才可以将其领悟。科技英语词汇教学对于英语教学是必不可少的,能够让学生的知识领域更加宽泛,从而提高自身的综合能力。

  三、语料库在科技英语词汇教学中的作用

  1.语料库有助于建立词频的概念。语料库需要借助计算机来进行运转,计算机对英语口语和书面语中词频出现最高的额定词汇进行统计,然后不同语境中的统一词汇形成词语索引,再根据词汇的搭配规律进行探索。语料库可以不断提升人们对词频概念的认识,同时对义频有所认知。在科技英语的学习过程中,大多数学生往往都会将课文中的词汇及其义项独立分割,片面地理解词汇,对词汇的认识也就变得分裂零散。当我们从浩大的语料库中筛选出这样一张词频网络图的时候,就可以对其全面了解。比如,语言是由多个词汇组成的,进而形成了一个词汇交织联合的网络,语料库就可以将词汇网络中的每个词语和语义展现在大众面前,同时也会根据词汇的疏密进行具体的说明。因此,在词汇教学中应该多学习常用词语,有利于学生熟练掌握英语。2.语料库有利于提高运用词汇的能力。在英语词汇中包含着功能词和实义词,词汇教学需要根据两类词汇的不同特点进行区分教学。功能词中最让学生抓狂的是介词。语料库对介词的介绍及描述是非常具有特色的。比如说,语料库有1555个例句来表示over的应用,研究范围为1144911个词,而每736个词汇中就会出现一次over。在这1555个例句当中,其中over充当合成词为9个,副词为110个,介词为1354个,名词一个。从语料库中的over词性分布可以看出over一词的教学重点应该指向介词,而over语词索引左右相邻高频词中,当我们将over的抽象义以及搭配模式告知学生后,让学生对其进行深入了解,学生就很容易地掌握更多的动词词组,进而根据不同的语境来使用。在实义词中,通过对实义词的搭配关系进行研究,语料库的描述同样是科学且全面的。英语学习者最为头痛的问题就是搭配。下面就以temperature为例来进行说明,看到temperature这个词汇人们不禁想到了temperaturerises词汇搭配,这似乎是因为全球变暖的温室效应带给人们更加深刻的印象。人们更加关心的问题就是升温和高温,但是低温和降温则成为一个低频率词汇。而roomtemperature比air、water、bodytemperature这些词汇出现的次数要多,因为其与现代人们生活空间走向室内化产生着很大的联系,科技英语文体中会出现更多这样的词汇。对于实义词的词义辨析,语料库往往会起到很大的作用,学生基本通过死记硬背的方式来掌握实义词的词义。而语料库的存在可以协助英语教师更好地进行科技英语教学,帮助学生更准确地辨析实义词,得到更好的教学成果。3.语料库成为科技英语词汇教学的依据和基础。教师在进行科技英语词汇教学中需要以语料库为依据,在科技英语词汇教学中应用语料库,打破了传统的英语教学模式,建立了一个开放性的教学空间,这样学生便可以自由地参照语料库进行学习,适应学生个性化的学习特点,同时学生可以根据自己的实际情况来学习,这样学生的学习能力也得到很大的提升。语料库的应用还使科技英语教师的角色发生巨大的变化,带给他们更大的挑战,教师在运用语料库时需要努力学习电脑和网络知识,并寻找对教学有用的资源,帮助学生解答疑问。在词汇教学中引入语料库成为科技英语词汇教学的一种创新,使传统的科技英语教学模式发生翻天覆地的变化,促成了科技英语个性化教学模式的生成,打造了以学生为主的个性化教学方式。语料库已经成为科技英语词汇教学的依据和基础,它在未来的科技英语教学中定会起到更大的作用。基于语料库的研究方法和教学方法的实证分析,不仅有定性的功能解释,而且对语言的描述也是十分全面的,并使科技英语词汇教学课程得到优化。最终实现科技英语词汇教学的理想化发展,让学生提升英语学习能力、研究能力和创新能力。对于英语教学来说,随着科技水平的不断提高,科技英语的发展越来越被人们所重视,而科技英语教学中的词汇教学需要借助语料库才能得到更好的效果。所以,应该看清语料库对科技英语词汇教学产生的强大影响力,进而指明两者的关系,更好地完成科技英语词汇教学。

  参考文献:

  [1]王冬梅.浅谈语料库在商务英语词汇教学中的作用[J].宿州教育学院学报,2016,(2):145-146.

  [2]李淼.用先进的语料库工具推进英语教学[D].北京:首都师范大学,2017.

  [3]于洋.在搭配中学习科技英语次专业术语的实证研究[D].上海:上海外国语大学,2016.

  [4]陈钦兰.基于语料库的大学英语写作错误研究及其对教学的启示[D].南宁:广西大学,2016.

  [5]黄婧.语料库在高中英语词汇搭配教学中的应用[D].福州:福建师范大学,2017.

  [6]王雪.基于语料库对科技英语名词化的研究[D].大连:大连海事大学,2017.

  作者:杨小易

  推荐阅读:《中外科技信息》(月刊)1979年创刊,是中国科学院和国家科技部主办的科技经济类综合性中央级杂志。办刊宗旨是:促进科技带动中国经济走向世界,促进科技孵化中国经济新财富。全国中文核心期刊,海内外公开发行,在中外科技界、国家部委局和产业界具有较大的影响力,是各级政府部门和企事业单位进行决策的重要参考。

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