小学教师评定职称需要教师根据自身的实际条件申报,一般各地区的教育局会颁布具体的标准,教师准备相关材料的时候最好要比标准高一些为好,这需要教师在平时教学中多积累业绩成果,因为各个地区基本上都有名额限制,增强自身的竞争力才能有通过评审的希望,小学教师评定职称哪些刊物正规?
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。
《小学教学研究(理论版)》杂志社创刊于1980年,至今已走过了30多个春秋,出版杂志470期。她伴随着战斗在教育一线的千百万辛勤园丁们共渡风雨,共同成长。同时,也见证了30多年来中国小学教育在改革发展道路上的艰辛与坎坷、成就与辉煌。30多年来的沉淀和积累,她不仅得到了业内同行的赞许,同时也赢得了教师们的心。
《中小学教师培训》(月刊)创刊于1983年,荣获北大2004版核心期刊。是由东北师范大学主办的教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育,报道国家有关中学教师培训的政策、精神,研究职后教育的理论和管理经验。