小学教师的工作是经常和小朋友们打交道,有的小朋友调皮,有的淘气,但更多的是孩子们的天真无邪以及信赖带给教师们的是温馨。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师,小学教师更是如此,小学教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败,小学教师不仅要提升自己的教育水平,还应提高自己的学术水平,撰写发表教学相关的论文,这是教师科研能力的体现,也是教师评职的硬性条件,那么,陕西省小学教师教学论文可以投稿的期刊有哪些?
推荐期刊一、陕西教育
《陕西教育》(高教版)(月刊)创刊于2007年,是陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的综合性学术期刊。主要为高等院校,高职院校及中等职业院校的教育工作者从事教育、科研、学术交流,评职、晋级等方面提供主阵地,为研究生、大学生创新研究开辟园地,并及时宣传报道我省高等教育、高等院校取得的成绩。《陕西教育》(高教)主要栏目:领导艺术、教育新论、教研探索、学校管理、教育感悟、文化艺术、社会观察、信息技术、教学方法、教育纵横、研究生论坛、当今大学生等。
推荐期刊二、中小学德育
中小学德育是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。
办刊宗旨:
中小学德育[1] 致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争成为中小学德育改革的“风向标”,锐意改革的“排头兵”,德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”,引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。
通常我们所说的期刊主要等级分为:省级期刊、国家级期刊、核心期刊、SCI期刊、CSSCI期刊等等,对于职称的等级分为:正高级、副高级、讲师等等职称层次。对于期刊论文的投稿来说与你职称晋升的要求是有影响的,还想了解更多教师投稿期刊的知识,可以咨询在线编辑,为您介绍详情。