旅游管理专业招生难的思考

　　这篇旅游管理论文发表了旅游管理专业招生难的思考，旅游产业可以带动一个地区的发展，旅游市场的不断扩大需要大量的专业人才，但是旅游专业的报考率却持续走低，论文对这一问题进行了分析，根据原因，提出相应的解决方法，希望有助于解决旅游管理专业生源减少现象。

　　[关键词】旅游管理论文,招生,思考

　　旅游业属于服务产业，并在整个第三产业起到重要的带动作用。旅游业的迅速发展，急需与之相关的专业人才支撑，但在各个设置旅游管理的高校，旅游专业的招生却在逐步缩水，很多以旅游专业为主的分院、系，每年的招生人数都在一个班左右。一方面是旅游企业对人才的渴求，另一方面是旅游专业生源的紧缩。笔者认为，造成旅游管理专业生源紧缺的原因，有以下几点:

　　(1)旅游业的社会认可度不高。以导游为例，很多人认为:导游就是在吹牛、在骗，上生上长的本地人可能比导游还会说，导游就是让大家购物的，再有个别导游恶意服务的新闻曝光，这都影响到了旅游业的社会认可度。而且还有一些人认为旅游下作就是跑跑腿的事情，没有任何技术含量，下作后每天被晒得黑黯黯的，大热天还得四处奔走，花费美好大学时光学一个没有技术含量还很累的专业，太不值了，不如学习国际商务、会计电算化、电子商务这此很热门的专业。

　　(2)相关宣传下作没有到位。在每年的高考前，各省的考试院都会召开高考说明会，就高考的各种问题进行详尽的解读。但在学生填报志愿时，没有形成统一的专业解读会，学生对专业的了解，主要来自高中老师、亲朋好友、一此熟悉的大学生、网络资源，这此了解渠道都有不尽如人意之处。以高中老师为例，所谓术业有专攻，他们对学生尽心尽责，教授课程范围内的详细知识点，但对大学一此专业的了解很多是从自身的经历和社会的影l]向来综合判断的，不能全面的解读某一专业的问题，遇到了不太了解的，可能会告诉学生:到网上查一查。然而庞大的网络资源哪此是真的，哪此是假的，又需要用心判断，一此人可能会把注意点集中在负面的消息上，主观的认为:如果没有这事，人家怎么会说!相关的宣传下作没到位，也会影响到学生对专业的了解和判断。

　　(3)已读学生对旅游管理专业理解片面。一大部分学生在选择学习这个专业时，只是想着这个专业好玩，稍具体一点的是想学了可以当导游，去景点、景区可以免费。几乎所以的学生都没有细致了解过，旅游管理专业要学此什么知识，以后可以担任的专业下作有哪此、可以考虑的相关下作有哪此。因为理解的片面，也片面的认为:这个专业就是玩的，爱玩的人才选择旅游管理专业。当发现所学与所想有较大差距时，就会产生一定的失落、不满，而且会把这此负面情绪转化为对专业的不认可，并且把这种不认可告知给别人。

　　如何解决旅游管理专业招生难的问题，笔者认为，可以从以下几方面考虑:

　　(1)逐步提高旅游业的社会认可度。旅游业属于服务行业，如何改变大家对旅游业的认识，除了游客观念的转变外，旅游业本身也要做好下作。旅游企业本身不生产核心旅游产品，需要依托于自然、人文旅游资源开发旅游产品。所以笔者认为旅游业要常怀一颗感恩心:感恩自然、感恩游客。真正认识到为游客着想，站在游客的立场获取经济回报。做到这此，恐怕导游本身的素质和能力是要解决的一个问题，查察确认确实是导游的问题，要尽快解决，给游客一个答案，不能因为担心旅行社的声誉而护短。同时，导游的报酬问题也是应该重视的问题。大多数的人是想要获得合理的报酬的，如何满足导游的下资要求、合理下资结构、实现业务发展需求，都是需要解决的实际问题。从业人员对本行业的认可度高了，在一定程度上是有利于提升整体形象的。

　　(2)做好相关宣传下作。除了高考前的高考说明会，高考后，还要举办填报志愿的专业解读会。请个别大学的专家对专业进行解读，帮助学生分析专业优势，让学生能够比较具体的了解相各个专业。高考前，考生把所有精力放在高考上，不愿意接受其他信息，但笔者认为，在这期间是可以通过班主任及其他科任老师对一此专业进行介绍的，做到这一点，需要高中的班主任和科任老师自身对大学的专业要了解，不能一味的让学生在网上查阅。从各个高校来说，一方面，可以在一此中学召开针对本校的专业说明会，现场帮助学生、家长解答疑惑;另一方面，在考生填报志愿前，开设专门的专业咨询电话，协助考生和家长解决专业疑难。

　　(3)做好旅游管理专业的学科定位。这一点其实是一个比较麻烦的事前，很长时间以来，关于旅游管理的学科定位，一直不是很明确。很多高校将其附属于管理学，学生毕业所发学位证书也是属于管理学，现在申报省级人文社科课题，旅游下设于经济学，属于经济学下面的旅游经济学，是二级学科，而且口前旅游管理专业依然不属于一级学科。明确的学科定位会更有利于大家对专业的了解，也更便于各个高校在专业课程设置方面将专业方向从传统的导游、餐饮、饭店管理等传统项口转移到商务旅游、景区精细化运作、旅游产业融资、遗产旅游豪华包装、智慧旅游等方向上来。专业课程方面可以排除陈旧、重复内容，彰显时尚、新颖、更适合现代社会的专业课程。

　　(4)让以选择本专业的学生了解本专业。一个消息由一个人告诉其他人，会产生更好的宣传效果。所以要让旅游管理专业的大一新生了解本专业。首先，在新生正式上课之前，专业老师对专业详细解读，帮助学生做好专业规划，学生不能限于一隅，坐井观天;其次，让学生明自自己所学专业的课程设置情况，每个学期阶段所接受的课程类型;再次，理论学习与实践操作结合。增加旅游专业的招生人数，解决旅游企业的人才需求，才能更好的促进旅游业和谐、迅速的发展，更好的为社会经济发展作出贡献。

　　作者：魏雅妹 单位：江西应用科技学院

　　推荐阅读：《旅游研究》(季刊)创刊于1990年，由昆明大学主办。办刊宗旨：致力于旅游理论前沿的研究，关注旅游实践的发展，为活跃和繁荣旅游理论研究搭建理论交流平台。