学校教育研究是国家级期刊吗

　　很多作者在选择期刊时不知道如何判断期刊的级别，以这本《学前教育研究》为例，期刊是不是国家级刊物呢?我国期刊有8000多本，这些期刊都是经过新闻出版总署备案之后正式出版的，但是却没有对这些期刊的学术水平高低而划分过级别，后期是为了实施有效的行政管理，才根据期刊的主管单位不同进行了划分，下面就来看看如何辨别这本的期刊的级别。

　　《学前教育研究》(月刊)创刊于1987年，由中国学前教育研究会;湖南省长沙师范学校主办。期刊2017年中文核心期刊，本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。

　　通常我们所说的期刊主要等级分为：省级期刊、国家级期刊、核心期刊、SCI期刊、CSSCI期刊等等，对于职称的等级分为：正高级、副高级、中级工程师、工程师助理等等职称层次。对于期刊论文的投稿来说与你职称晋升的要求是有影响的，所以投稿之前搞清楚期刊的级别是很重要的。