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思想政治教育论文大学生价值观新特点及原因

时间:2016-09-29分类:教育理论

  大学生在教育过程中,由于各方面的压力,也是初接触社会的一些成员,在价值观的形成上有着很大的影响,不同时代我国大学生的价值观也有一些差别。本文是一篇思想政治教育论文范文,主要论述了大学生价值观新特点及原因。

思想政治教育论文

  摘要:价值观对大学生的成长发展有极其重要的作用,影响到其价值判断、思想认识和行为准则。“90后”大学生价值观呈现出一些新的特点,价值多元、信念薄弱、政治观念冷淡、甄别能力弱化等。“90后”大学生价值观新特征背后有深层次的原因,包括市场经济的冲击、贫富差距的扩大、网络文化的兴起、西方思潮的影响、家庭结构的改变等等。

  关键词:“90后”大学生,价值观,原因分析

  价值观具有时代和社会的烙印,不同的时代,不同的社会,必然会有不同的价值观表现形式和表现内容,但无论什么时代、什么社会,价值观对每一个个体来讲,都及其重要。金盛华等指出:“价值观(Values)是人们关于事物重要性的观念,是依据客体对于主体的重要性对客体进行价值评判和选择的标准。”可见,价值观涉及到价值评判和价值选择,决定着一个人的价值取向。从目前来看,随着社会经济的快速发展以及互联网、新媒体的超速发展,尤其是西方一些价值思潮的不断渗透,“90后”大学生的价值观呈现出一些新的特点,新的情况,并且有着复杂的原因,需要引起我们的高度重视。

  一、物质和精神生活丰富,诱惑因素增多

  “90后”大学生目前已经是高校大学生的主体,他们成长的家庭环境、学习环境、社会环境和“70后”、“80后”相比有明显的差别。他们绝大部分是独生子女,家庭条件整体上更加优越,物质生活和精神生活更加丰富多彩,学校的硬件和软件环境更加良好,社会环境也更加丰富和复杂。九十年代中后期以后,我国的互联网逐渐开始普及,网络文化开始盛行,“90后”大学生的思想、行为在受家庭、学校影响的同时,也深深的受到网络上传播的思想和行为的影响。

  二、思想活跃,价值多元化

  “90后”大学生生活在一个信息产生、信息传递、信息接收都高度发达的年代,他们生活在一个信息大爆炸的时代。在爆炸式增长的信息里,就包括大量西方的思想和价值观。在这种环境和氛围下,“90后”大学生受各种社会思潮影响,价值呈现多元化。具体原因包括这几点:首先,随着改革开放的不断推进,西方的主流文化、思想、思潮、价值观不断涌进中国,对“90后”处于价值观探索和确立期的大学生造成了重大冲击;其次,随着市场经济的不断发展,人们的利益多元化、复杂化,物欲膨胀,享乐主义盛行,新的经济制度和社会现象出现会影响人们的价值观,尤其是“90后”大学生的价值观;再次,我们正处于新媒体时代和自媒体时代,各种信息、思潮、技术得以快速传递,抢占各种阵地,而“90后”大学生是网上活动的主力军,但辨别能力差,有些西方势力打着公益旗号,打着资助旗号,打着学术讲座旗号宣传自己的价值、信念、思想,影响“90后”大学生的价值取向;最后,作为独生子女的“90后”大学生,从小娇生惯养,意志力弱,缺乏吃苦精神,容易产生挫败感,同时缺乏社会经历和经验,涉世较浅,对外面世界真实情况了解较少。

  三、头脑聪明,接受新鲜事物快

  “90后”大学生是在我国改革开放进一步推进的浪潮中出生,是在我国经济社会高速发展的过程中成长起来,是在我国互联网飞速发展的历程中走向成熟。因此,其思想、行为深受各种新事物的影响,尤其是网络影响。首先在改革开放和经济社会发展的过程中,新事物层出不穷,日新月异,年轻的大学生求知欲高,好奇心强,很容易接触各种新事物。其次,“90后”大学生是伴随着互联网的高速发展成长起来,网络对他们的影响根深蒂固,他们对网络的熟悉程度以及对网络的依赖程度前所未有。他们通过网络接受新鲜事物很快,学习能力很强,比如通过微博、微信、QQ以及众多的其他社交媒体。最后,在经济社会发展过程中的各种负面信息和新闻,负面的思想和价值观念,尤其是网络上的各种负面信息,对其思想、认识产生了不良影响。在以微博、微信等为主的自媒体时代和以手机为主的移动互联网时代,大学生在思想、行为、生活、人际交往、心理等方面都高度依赖互联网,网络的影响力越来越大。

  四、政治敏感性差,辨别能力

  弱“90后”大学生成长环境单一,比较注重满足物质生活方面的需求,他们对很多历史问题的认识不是很清楚,对政治问题不感兴趣,政治敏感性差,辨别能力弱。对网络上或者通过其他途径了解的各种社会思想无法进行正确分辨,容易产生负面影响。“90后”部分大学生对政治有一种排斥感,觉得政治和自己的学习、工作、生活很遥远,他们很少关注政治、学习政治、了解政治,而是回避政治,他们对国家重大政策、重要会议、重要事件漠不关心。他们立场不坚定,思想不稳定,不能正确分辨是非曲直,对西方的各种价值思潮和观念,也是半信半疑。五、意志力弱,容易产生挫败感“90后”大学生绝大部分是独生子女,是在祖父母、父母以及众多亲人的精心呵护和照顾下长大的,从小娇生惯养,生活上衣食无忧,教育经历也比较顺利,缺乏社会经历,没有经历过艰难困苦的事情,挫折教育严重缺失。这种成长经历,使他们对吃苦耐劳、艰苦朴素、迎难而上缺乏基本概念。进入大学后,他们才开始相对独立的生活,规划自己的一些事情,参加了一些学生社团和组织,接触不同的人和不同的事,有一些社会实践经历,社会接触面也明显扩大。在这个过程中,他们难免会遇到挫折,这时候稍有不如意,就会产生挫败感,意志力消沉,有绝望的情绪,不能正确对待失败和冷静思考解决问题的方法,而是消极被动,自暴自弃。
  思想政治教育论文发表期刊推荐:《思想教育研究》经过20多年的努力,《思想教育研究》已成为全国高校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,南京大学中文社会科学引文索引来源期刊(CSSCI2008-2009年扩展版),北京大学中文核心期刊(2008年版),为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。杂志不仅是各级教育部门和广大思想政治教育专家学者及实际工作者发表科研成果、交流工作经验的园地,也是各高等院校宣传展示校园风貌、育人环境、先进经验和自身形象的良好平台和载体。

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