教育改革是一个系统工程，应该包括各级各类教育。各级教育有其自身的特点，即使是“以人为本”，在不同阶段有不同要求。婴幼儿与少儿，基础教育与职业教育，中等教育与高等教育都各有不同规律。
教育革新杂志社简介
《教育革新》甘肃省教科所主办，本着“立足教研，服务教学，促进教师专业成长，推动教育改革创新”的宗旨，坚持求真务实的指导思想，开展群众性研究和交流，构建教育革新的学术平台，为教育教学实践提供指导，为理论研究和教育决策提供参考，全力打造厚重深邃的教育期刊形象。
期刊栏目：
研究报告、文献综述、简报、专题研究
期刊收录：
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教育革新杂志社征稿要求
1、《教育革新》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。
2、《教育革新》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
3、《教育革新》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表;图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。
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阅读范文：现代教育技术投稿中学数学研究型教师
现代教育处在科学知识剧增、技术革新不断、竞争愈益激烈的北景下，因而与之相适应的素质教育必须是创新的教育，才能创新的人才，创新的教育不开创新的教师，这是新技术革命向教师提出的新挑战.因此，笔者认为，中学数学研究型教师应具备的素质主要有以下几个方面：