资源节约环保论文期刊《资源节约与环保》发表幼儿环保教育

  培养幼儿节约意识、环保意识、生态意识已成为当前教育的重点，爱护生态环境应从娃娃抓起的实践已为人们所认同。但是如何培养幼儿环保教育呢？资源节约环保论文期刊《资源节约与环保》发表幼儿环保教育，从各个方面描述、分析了对幼儿进行环保教育等问题。
  摘　要：幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所，因此，我们进行了一系列的环境保护教育探索，积累了一定的实践经验和教学方案，培养教育下一代成为具有环境意识的“环保小卫士”的工作取得了初步成效。
  关键词：幼儿; 节约; 环保; 生态; 教育
  习近平主席指出“要清醒认识保护生态环境、治理环境污染的紧迫性和艰巨性，清醒认识加强生态文明建设的重要性和必要性，要加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，营造爱护生态环境的良好风气。” 我们意识到节约、环保，生态在幼儿发展中的重要作用，环境是大课堂。我们尤其应该让幼儿成为环境的主人，让他们从小就有节约意识、环保意识、生态意识。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所，从身边的小事入手，培养幼儿初步的环保意识和行为。我们教师就是应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据，充分利用特有的环境资源和条件， 让他们从小就直视和参与环境保护活动，不失时机地对幼儿进行环保教育。

   一、在社会生活的环境中对幼儿进行教育，激发幼儿的环境意识、生态意识
  在社会实践主题活动中，我们组织幼儿参观了开元广场，阿左旗生态公园等，通过参观，他们发现生态园公部分河水很脏，河边上垃圾成堆，污水横流，……接着，我们又带领幼儿来到王府公园，看湖水碧波荡漾，小朋友们在草地上尽情游戏，充分享受到了大自然的美好风光。通过置身于鲜明的各种环境教育的对比活动，从而使幼儿初步意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起。
   二、在幼儿园各种活动中培养幼儿的节约意识、环保意识、生态意识
   1、在各种教学活动中培养幼儿的环保意识、生态意识。
  根据幼儿的年龄特点和实际情况，在主题活动安排和各教学中渗透环保教育。幼儿的年龄特征决定了他们对游戏、故事的特殊情感和对艺术的钟爱。在这些活动中，幼儿所感知、获取的知识是深刻的，所体验萌发的情感是热烈的，真诚的，他们从中可易于转变、生成一系列自发自主的环保探索活动。在2012年4月我们幼儿园开展“我的家长——阿拉善”为主题的春游活动，组织全体幼儿到大戈壁滩沙漠，有意识地引导幼儿感受大自然的美妙，同时感受“白色污染，沙尘暴”对大自然的破坏。组织家长和幼儿一起动手捡戈壁滩的垃圾：让幼儿和家长们在实际行动中加强环保生态意识。在日常教学中，通过各科活动、游戏常识、谈话讨论等形式，开展相应的节约、环保知识教育。在常识课中学习《我们居住的地球》时，通过课件不仅给孩子们讲解我们的地球多么美丽，还让孩子们知道我们现在的地球“生病了”，了解地球生病的原因。孩子们想出了许多保护地球的方法：如“让每人每年都要种一个树”还有的说，“让放牧的人家把羊都圈起来喂，这样羊就不乱吃草了”……课后，让孩子们用实际行动为环境保护做一件事。在阿拉善地区春秋季刮来的沙尘暴常影响小朋友的户外活动，我们不失时机的向幼儿介绍沙尘暴的危害，让幼儿知道沙尘暴不仅影响了学习和生活，更给社会带来巨大的损失，如：2006年4月10日阿拉善遭遇那年以来第六次沙尘暴，也是最强烈的一次沙尘暴，经济损失达1549万元。让幼儿在切身感受的基础上，展开讨论“环境被破坏后，我们的生存条件会变得怎样？”等活动，让幼儿知道良好的环境对我们生命的重要。
     2、在幼儿一日活动和日常生活之中，培养幼儿节约环保意识
  培养幼儿的环保行为，就要从生活上的每一件事情开始。我们充分利用一日生活的各个环节加强对幼儿日常行为习惯的养成。如教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法，培养幼儿洗手后关紧水龙头的习惯。同时也要知道不能小看噪声污染。同时在我班，我们开展了“做个健康的好孩子”活动。在这个活动中，能让幼儿表演自己在平时是怎样爱清洁等。还开展了“做好值日生”活动，通过一系列的活动，加深了对习惯的培养，只有良好的生活和卫生习惯才能更好的培养环保行为。

  3、废物利用，培养幼儿节约意识、环保意识
  让幼儿设计一些富有情趣的环保标志牌，如有“花儿好看我不摘”“嘘，轻声点”等内容的字画，有针对性地挂、立在幼儿园的各个角落，时时刻刻、提醒小朋友，要爱护自己生活的环境。同时对教师和家长也起了一定的警示作用，让幼儿参与“绿色环境”的创设活动，既培养了幼儿变废为宝的节约观念，又培养了他们创新能力，同时也美化环境，还进行了环保宣传。教师和幼儿还在一起利用生活中无毒无害的废物改作玩教具，布置活动室和幼儿园大环境创设，使幼儿懂得利用废物节省材料的意义。
   三、积极鼓励家长参与，利用家庭资源进行环保教育、提高教育实效。
  在对幼儿进行环保教育时，还应注意发挥家长的教育作用。我们向家长提出不管何时何地都要珍惜幼儿萌发的环保意识，让家长为孩子做出榜样，在幼儿园适时向家长发放环境教育宣传资料，并结合3月12日植树节、3月22号世界水日等节日组织幼儿和家长一起植树种草，在植树节活动中，我们让幼儿了解树木的种类，生长过程，生长条件，树木与气候和季节的变化。在6月5号世界环境日主题活动中，我们请来在环保部门工作的家长当老师带孩子们去广场看关于“保护我们的家园”大型公益活动，通过欣赏图片，观看录像，听家长生动的讲解，谈话讨论等形式，孩子们深切的感受到保护环境对于我们人类多么重要。
  对于下一阶段的工作，我们将以实际情况为着眼点，立足与未来，扎扎实实做到以园为本，大力开展环保研究和环保课程的开发。环保教育任重而道远，我们需通过长久的环保教育，使幼儿树立节约意识、环保意识、生态意识，提高环境保护的自觉性，使他们成为真正的“环保小卫士”。

  《资源节约与环保》杂志是天津市经济委员会主管，天津市节能协会主办的国内外发行的月刊杂志，杂志创刊于1984年。《资源节约与环保》杂志作为政府、节能协会和企业之间的信息桥梁和信息平台，刊发了大量的有关经济建设、资源节约、环境保护、清洁生产、综合利用以及节能、节水新产品、新技术建设小康社会的信息，起到了本刊应有的作用，受到政府有关部门、广大读者和企业的欢迎和好评。